کارگاه کنجکاوی (درس سوم از بسته شخصیت فرزندت را بساز)

ویدیو دارد

6 عدد

اسلاید آموزشی

47 عدد

پادکست

75 دقیقه

تمرین

6 پرسش

امتحان

در پنل سایت

بررسی پیشرفت

در پنل سایت

پشتیبانی تلفنی

نیاز به خرید

جلسات این کارگاه شامل موارد زیر می باشد:

  • مسیرهای کنجکاوی
  • سه سطح رابطه
  • چرایی ها، مسیری رو به چگونگی ها
  • کیستی
  • تحریک کنجکاوی
  • نتایج کنجکاوی
  • فواید تحریک کنجکاوی
  • عکس العمل والدین در برابر کنجکاوی
  • رابطه کنجکاوی با اعتماد به نفس
  • عواقب ناشی از سرکوب کردن کنجکاوی
  • کنجکاوی جنسی
  • ابراز کنجکاوی
کنجکاوی

موضوع این کارگاه: پرسشگری کودکان و یادگیری شیوه صحیح پاسخگویی به آنان به گونه‌ای که سبب تقویت قدرت تفکر در آنها شود و پرسشگری را در آنها نهادینه سازد.

توضیحات تکمیلی کارگاه : 

پرسش کردن آغاز تفکر و آگاهی است.

سؤالات، قسمت حیاتی و مهم ارتباطات میان افراد هستند و نقش مهمی در ایجاد افکار افراد دارند؛ اما ممکن است این نقش آشکار نباشد. در این کارگاه، به‌صورت کامل، با هدف کودکان از پرسیدن سؤالات در سنین مختلف آشنا می‌شوید. از سؤالات فرزندتان استقبال خواهید کرد و به این ترتیب رابطه ی مثبتی بین شما و فرزندتان شکل خواهد گرفت.

به راستی اگر  والدین بتوانند فرزندانشان را به مهارت پرسشگری مجهز کنند و به آن‌ها بیاموزند که طرح پرسش، کلید دستیابی به پاسخ‌های بزرگ است، راه پرپیچ و خم آموختن را برایشان هموار کرده‌اند.

تکنیک های این کارگاه کجا کاربرد دارد؟

موضوع این کارگاه: بررسی کنجکاوی های فرزندان و تکنیک‌های برخورد با آن و هنجار نمودن و هدایت رفتار آنان

انسان در هیچ زمانی از دوران زندگی به اندازه کودکی، کنجکاو نیست. کنجکاوی در کودکان از کجا سرچشمه می‌گیرد و چگونه می‌توان آن را پرورش داد؟ به عنوان والدین، ​​هدایت و تقویت کنجکاوی فرزندان بسیار مهم است. همچنین تحریک کنجکاوی در کودکان باعث ایجاد علاقه ای می شود که برای یادگیری و رشد افکار آنها ضروری است.

در این کارگاه، به‌صورت کامل، خواهید آموخت چه چیزهایی باعث تحریک حس کنجکاوی در کودکان می‌شود،مزایای کنجکاوی برای کودکان چیست ،حس کنجکاوی کودک چگونه با سن تغییر می‌کند و چگونه می توانید حس کنجکاوی را در کودکان هدایت کنید…

  • می‌خواهید راهکارهای پرورش و مدیریت کنجکاوی در کودکان را بیاموزید.
  • زمانی که می خواهید بدانید کنجکاوی کودکان از چه سنی آغاز می شود و طبق این ویژگی، کودک کنجکاو به دنبال چیست؟
  • فرزندتان به شیوه‌ای ابراز کنجکاوی می‌کند که سبب شرمساری شما در جمع‌ها و مهمانی‌ها می‌شود به‌عنوان مثال به وسایل دیگران بی‌اجازه دست می‌زند.
  • کنجکاوی‌های خطرناک  فرزندتان شما را نگران کرده است. مثلاً به پریز برق دست می‌زند یا با آتش بازی می کند.
  • فرزند کنجکاوی دارید که حد و مرزها را نمی‌شناسد و از بس  به او بکن نکن گفته‌اید خسته شده‌اید .
  • می خواهید بدانید چگونه می‌توانید کنجکاوی کودکان را در مسیر درست، هدایت کنید.
  • کودکی دارید که کنجکاوی از خود نشان نمی‌دهد.
  • مسیرهای کنجکاوی
  • سه سطح رابطه
  • چرایی ها، مسیری رو به چگونگی ها
  • کیستی
  • تحریک کنجکاوی
  • نتایج کنجکاوی
  • فواید تحریک کنجکاوی
  • عکس العمل والدین در برابر کنجکاوی
  • رابطه ی کنجکاوی با اعتماد به نفس
  • عواقب ناشی از سرکوب کردن کنجکاوی
  • کنجکاوی جنسی
  • ابراز کنجکاوی

همه ی انسان ها بویژه:

  • آنان که می‌خواهند تغییر مثبتی در نگرش خود ایجاد کنند و زندگی پرمعنایی را برای خود و خانواده شان رقم بزنند.
  • کسانی که نمی‌خواهند روش تربیتی غلط موروثی را که از والدینشان به ارث برده اند و دربرخی موارد نتیجه‌بخش نبوده است بر روی فرزندشان پیاده سازی کنند و می‌خواهند در امرتربیت فرزندشان آگاهانه قدم بردارند.
  • کسانی که قصد فرزندآوری دارند و مادران باردار که در انتظار فرزند هستند.
  • پدر و مادران دارای فرزند زیر بیست و یک سال
  • معلمان مدارس
  • مربیان مهدهای کودک و پیش دبستانی
  • روانشناسانی که در حوزه تربیت و آموزش کودکان فعالیت می نمایند.
  • مدیران مراکز فرهنگی و هنری کودکان و نوجوانان

یکی از ویژگی های شخصیتی انسان‌ها و همچنین  یکی از جنبه های مهم در رشد کودکان دقیقا از بدو تولد کنجکاوی است. به تدریج میزان کنجکاوی افزایش پیدا می کند. کنجکاوی ابزاری است که کودکان برای یادگیری استفاده می کنند. در واقع بچه ها از طریق کنجکاوی و جست و جو در حال آموختن هستند..

برخی والدین ممکن است ناخواسته کنجکاوی در کودکان را خصوصیت ناخواسته یا منفی بدانند. این می تواند باعث شود آنها کنجکاوی طبیعی فرزندشان را کاهش دهند. از طرف دیگر تقویت جنبه کنجکاوی بچه ها اثرات سودمندی در موفقیت و سعادتشان خواهد داشت.

اهمیت کنجکاوی در یادگیری کودکان هرگز نمی‌تواند به اندازه کافی مشخص شود. کنجکاوی یک مسیر گسترده برای یادگیری است که به فکرهای کوچک کودکان می‌رسد. بدیهی است که شیوه و حس کنجکاوی کودک با توجه به سن کودک تغییر می‌کند. روش های تکنیکال مطرح شده در این کارگاه قطعا می توانند به شما والدین فرهیخته در هدایت، تحریک و تقویت  کنجکاوی در فرزندتان کمک کنند.

مدت زمان کارگاه: 75 دقیقه

تعداد تکنیک‌ها: 47تکنیک

تعداد تمرین‌ها: 6 تمرین

با امید به اینکه در راستای رسیدن شما فرهیخته ی گرامی به اهداف مثبت تربیتی و شخصیت سازی قدمی کوچک اما تاثیرگذار برداشته باشیم.

ارادتمند شما محمد مهدی زمان وزیری

  • می‌خواهید فرزندی متفکر با مهارت ارتباطی بالا و آینده‌ای درخشان داشته باشید.
  • می‌خواهید اصولی و تکنیکال به پرسش‌های فرزندتان پاسخ دهید.
  • زمانیکه کودکتان از پرسیدن سوال امتناع می ورزد.
  • فرزندتان با پرسیدن سوالات مختلف شما را کلافه کرده است.
  • از پاسخگویی به سوالات مختلف فرزندتان مستأصل شده اید.
  • فکر می کنید فرزندتان سوالات نابجا و بی مفهوم می پرسد.
  • فرزندتان سوالات تکراری می پرسد.
  • پاسخ های شما فرزندتان را قانع نمی کند .
  • فرزندتان سوالاتی می پرسد که فکر می کنید نباید در این سن به او پاسخ دهید و این سوالات مناسب سنش نیستند.
  • می‌خواهید فرزندی موفق و توانمند داشته باشید.
  • فرزندتان اصلاً پرسشی در ذهن ندارد و یا به ندرت از شما سؤال می‌پرسد.
  •  

آنچه فرا خواهید گرفت:

موضوعات زیر را در این کارگاه فراخواهید گرفت:

  • تغییر مسئله
  • چرا کودک سؤال می پرسد.
  • چطور از پرسش فرزندان کلافه نشویم.
  • زبان صحبت کردن با فرزند
  • بازی مؤثر
  • داستان مؤثر
  • نحوه ی صحیح برخورد والدین با پرسشگری فرزندان
  • وظیفه‌ی والدین در خصوص پرسشگری فرزندان
  • اهمیت پرسشگری
  • نتایج پرسشگری
  • نبایدهای پرسشگری
  • عواقب ناشی از سرکوب کردن پرسشگری

این کارگاه برای چه کسانی مناسب است؟

همه‌ی انسان ها بویژه:

  • آنان که می‌خواهند تغییر مثبتی در نگرش خود ایجاد کنند و زندگی پرمعنایی را برای خود و خانواده شان رقم بزنند.
  • کسانی که نمی‌خواهند روش تربیتی غلط موروثی را که از والدینشان به ارث برده اند و دربرخی موارد نتیجه‌بخش نبوده است بر روی فرزندشان پیاده سازی کنند و می‌خواهند در امرتربیت فرزندشان آگاهانه قدم بردارند.
  • کسانی که قصد فرزندآوری دارند و مادران باردار که در انتظار فرزند هستند.
  • پدر و مادران دارای فرزند زیر بیست و یک سال
  • معلمان مدارس
  • مربیان مهدهای کودک و پیش دبستانی
  • روانشناسانی که در حوزه تربیت و آموزش کودکان فعالیت می‌نمایند.
  • مدیران مراکز فرهنگی و هنری کودکان و نوجوانان
چرا در این کارگاه شرکت کنم؟

داشتن روحیه‌ی پرسشگری باعث می‌شود یادگیری عمیق‌تر صورت بگیرد؛ پس اهمیت آن در کودکان و دانش‌آموزان به دلیل قرار گرفتن در سن یادگیری، بیشتر است.کودک همیشه طالب جذب و کسب اطلاعات است و بدین منظور سؤالات فراوانی را مطرح می‌کند. لازم است والدین و معلمان اطلاعات درست و مناسبی را در اختیار او قرار دهند .اگر کودک راه‌های سالم و صحیح کسب اطلاعات را پیدا نکند، سرکوب خواهد شد یا به دنبال‌ مسیر‌های ناسالم برای یافتن پاسخ سؤالاتش خواهد رفت و جذب اطلاعات از مسیرهای ناسالم باعث می‌شود تا کودک با آسیب‌های متعددی درگیر شود .

مدت زمان کارگاه: 109 دقیقه

تعداد تکنیک‌ها: 53 تکنیک

تعداد تمرین‌ها: 9 تمرین

با امید به اینکه در راستای رسیدن شما فرهیخته ی گرامی به اهداف مثبت تربیتی و شخصیت سازی قدمی کوچک اما تاثیرگذار برداشته باشیم.

ارادتمند شما محمد مهدی زمان وزیری

ردیفعنوان ویدیوزمان ویدیو (دقیقه)دسترسی
ویدیوی شماره یکمدل های یادگیری11پس از خرید کارگاه
ویدیوی شماره دورابطه من با طبیعت7پس از خرید کارگاه
ویدیوی شماره سهفضیلت گمشده در فرزند4پس از خرید کارگاه
ویدیوی شماره چهارکیستی9پس از خرید کارگاه
ویدیوی شماره پنجسرکوب کنجکاوی و وابسته کردن فرزندان6پس از خرید کارگاه
ویدیوی شماره ششمدل های کنجکاوی7پس از خرید کارگاه

ردیفعنوان فایل صوتیمدت (دقیقه)نحوه دسترسی
1پادکست جامع کارگاه کنجکاوی75پس از خرید کارگاه
2دموی اول کارگاه کنجکاوی2رایگان

ردیفعنوان اسلایدتعداد اسلایدنحوه دسترسی
1تکنیک تربیتی شماره 1 – لذت بردن از کشفیات1بعد از خرید کارگاه
2تکنیک تربیتی شماره 2 – دو مدل یادگیری1بعد از خرید کارگاه
3تکنیک تربیتی شماره 3 – فضای کنجکاوی1بعد از خرید کارگاه
4تکنیک تربیتی شماره4 – کیستی1بعد از خرید کارگاه
5تکنیک تربیتی شماره 5 – بهره گیری از پرسشگری1بعد از خرید کارگاه
6تکنیک تربیتی شماره 6 – رشد اندیشه1بعد از خرید کارگاه
7تکنیک تربیتی شماره – 7 – ذهن مدرن1بعد از خرید کارگاه
8تکنیک تربیتی شماره 8 – فردیت1بعد از خرید کارگاه
9تکنیک تربیتی شماره 9 – سطوح رابطه1بعد از خرید کارگاه
10تکنیک تربیتی شماره 10 – رابطه با طبیعت1بعد از خرید کارگاه
11تکنیک تربیتی شماره 11 – استقلال فکری1بعد از خرید کارگاه
12تکنیک تربیتی شماره 12 – دو شرط اساسی تفکر منطقی1بعد از خرید کارگاه
13تکنیک تربیتی شماره 13 – رابطه من با دیگران1بعد از خرید کارگاه
14تکنیک تربیتی شماره 14 – خویشتن1بعد از خرید کارگاه
15تکنیک تربیتی شماره – 15 حضور مثبت1بعد از خرید کارگاه
16تکنیک تربیتی شماره 16 – من ارزشمند1بعد از خرید کارگاه
17تکنیک تربیتی شماره 17 – شکوه زندگی1بعد از خرید کارگاه
18تکنیک تربیتی شماره 18 – مدل های طرز فکر1بعد از خرید کارگاه
19تکنیک تربیتی شماره 19 – قیمتی بودن1بعد از خرید کارگاه
20تکنیک تربیتی شماره 20 – فضیلت گمشده1بعد از خرید کارگاه
21تکنیک تربیتی شماره 21 – آزمون و خطا1بعد از خرید کارگاه
22تکنیک تربیتی شماره 22 – ارزش زندگی1بعد از خرید کارگاه
23تکنیک تربیتی شماره 23 – چرایی و چگونگی1بعد از خرید کارگاه
24تکنیک تربیتی شماره 24 – راه کنجکاوی1بعد از خرید کارگاه
25تکنیک تربیتی شماره 25 – از کیستی به چیستی1بعد از خرید کارگاه
26تکنیک تربیتی شماره 26 – جایگاه فرزندان1بعد از خرید کارگاه
27تکنیک تربیتی شماره 27 – شناخت1بعد از خرید کارگاه
28تکنیک تربیتی شماره 28 – فرزند باید خودش را بروز بدهد1بعد از خرید کارگاه
29تکنیک تربیتی شماره 29 – تصویر ذهنی1بعد از خرید کارگاه
30تکنیک تربیتی شماره 30 – تحریک کنجکاوی1بعد از خرید کارگاه
31تکنیک تربیتی شماره 31 – مواجه کردن کودک1بعد از خرید کارگاه
32تکنیک تربیتی شماره 32 – انگیزه1بعد از خرید کارگاه
33تکنیک تربیتی شماره – 33 جریان تحریک کنجکاوی1بعد از خرید کارگاه
34تکنیک تربیتی شماره 34 – دانش پژوهی1بعد از خرید کارگاه
35تکنیک تربیتی شماره 35 – بگویید «نمی دانم»1بعد از خرید کارگاه
36تکنیک تربیتی شماره 36 – همراهی در پرسشگری1بعد از خرید کارگاه
37تکنیک تربیتی شماره 37 – زمان مطلوب1بعد از خرید کارگاه
38تکنیک تربیتی شماره 38 – انسان توانمند1بعد از خرید کارگاه
39تکنیک تربیتی شماره 39 – سرکوب کنجکاوی1بعد از خرید کارگاه
40تکنیک تربیتی شماره 40 – مرحله ی ماقبل رشد1بعد از خرید کارگاه
41تکنیک تربیتی شماره 41 – کاهش علاقه به کشف1بعد از خرید کارگاه
42تکنیک تربیتی شماره 42 – کنجکاوی جنسی1بعد از خرید کارگاه
43تکنیک تربیتی شماره 43 – کنجکاوی مخصوص من1بعد از خرید کارگاه
44تکنیک تربیتی شماره 44 – مدل های منحصر به فرد1بعد از خرید کارگاه
45تکنیک تربیتی شماره 45 – مدل فرزندی نه والدینی1بعد از خرید کارگاه
46تکنیک تربیتی شماره 46 – اثرات سرکوب کنجکاوی1بعد از خرید کارگاه
47تکنیک تربیتی شماره 47 – تبادل اصولی1بعد از خرید کارگاه