کارگاه هوشیاری (درس اول از بسته شخصیت فرزندت را بساز)
ویدیو دارد
7 عدد
اسلاید آموزشی
62 عدد
پادکست
68 دقیقه
تمرین
15 پرسش
امتحان
در پنل سایت
بررسی پیشرفت
در پنل سایت
پشتیبانی تلفنی
نیاز به خرید
جلسات این کارگاه شامل موارد زیر می باشد:
- ضمیر آگاه و ناخودآگاه ذهن فرزندان
- انواع رفتارهای فرزندان
- آشنایی با رشد فرزندان
- هم حسی، همراهی، همفکری
- قدرت کلمات مثبت و منفی

موضوع این کارگاه: شناخت فرزندان و آشنایی با روشهای مؤثر انتقال پیام به آنان بر مبنای حفظ و تقویت ارتباط عاطفی والد و فرزند
یکی از مهمترین مسائلی که امروزه والدین در اتباط با فرزندان با آن روبهرو هستند آن است که فرزندان خود را به درستی نمیشناسند. لذا تلاشهایشان در اکثر مواقع نه تنها سبب ایجاد حس رضایت در خود و فرزندشان نمیشود، بلکه سبب ایجاد اختلاف نظر و دلخوری در طرفین میشود. هرچند والدین به واسطهی حس خیرخواهی خود برای فرزندشان میخواهند زودتر و سریعتر قوانین زندگی و رشد و پیشرفت را به فرزندان بیاموزند.
اما به دلیل حرکت در مسیر اشتباه منحرف میشوند و اینگونه است که با مادر و پدران بسیاری مواجه میشویم که تصور میکنند علیرغم زحمتهایشان فرزندی لجباز، گستاخ، بیاعتماد به نفس و عزت نفس و ناموفق دارند. این کارگاه به شما میآموزد در چه مسیری و چگونه حرکت کنید تا به هدف مطلوب خود در تربیت دست یابید.
- میخواهید نیازهای فرزندتان را به درستی بشناسید وآگاهانه آنها را تأمین کنید.
- فرزندتان به حرفتان گوش نمیدهد و انگار حرفهای شما را نمیشنود!
- میخواهید پیامهایتان را به درستی به فرزندتان منتقل کنید
- میخواهید انواع رفتارهای فرزندتان را به درستی بشناسید و تکنیکال با آن ها برخورد کنید.
- میخواهید رفتارهای نامطلوب فرزندتان را تغییر دهید و اصلاح کنید.
- میخواهید از بروز رفتارهای نامطلوب در فرزندتان پیشگیری کنید.
- میخواهید با رشد فرزندتان آشنا شوید.
- میخواهید به طور مؤثر با فرزندتان صحبت کنید.
1- ضمیرآگاه و ناخوداگاه ذهن فرزندان
2- انواع رفتارهای فرزندان
3- همحسی، همراهی، همفکری
4- آشنایی با رشد فرزندان
5- قدرت کلمات مثبت و منفی
همهی انسان ها بویژه:
- آنان که میخواهند تغییر مثبتی در نگرش خود ایجاد کنند و زندگی پرمعنایی را برای خود و خانواده شان رقم بزنند.
- کسانی که نمیخواهند روش تربیتی غلط موروثی را که از والدینشان به ارث برده اند و دربرخی موارد نتیجهبخش نبوده است بر روی فرزندشان پیاده سازی کنند و میخواهند در امرتربیت فرزندشان آگاهانه قدم بردارند.
- کسانی که قصد فرزندآوری دارند و مادران باردار که در انتظار فرزند هستند.
- پدر و مادران دارای فرزند زیر بیست و یک سال
- معلمان مدارس
- مربیان مهدهای کودک و پیش دبستانی
- روانشناسانی که در حوزه تربیت و آموزش کودکان فعالیت مینمایند.
- مدیران مراکز فرهنگی و هنری کودکان و نوجوانان
بیشک والدين مؤثرترين افراد در زندگي فرزندان هستند و از ابتدای زندگي او در دسترسي و ارتباط نزديک با آنان میباشند. در واقع تربیت فرزند و نحوه رفتار با او در کودکی، اساس شکلگیری شخصیت فرزندان در آینده است. از طريق تسلط بر تکنیکهای تربیتی که در این کارگاه خواهید آموخت رابطه بین فرزندان و والدين تقويت مي شود، آنها اوقات بهتری را با هم خواهند داشت و مي توانند مسائل را به نحو مناسب تری حل کنند.
مدت زمان کارگاه: 68 دقیقه
تعداد تکنیکها: 60تکنیک
تعداد تمرینها: 15تمرین
با امید به اینکه در راستای رسیدن شما فرهیخته ی گرامی به اهداف مثبت تربیتی و شخصیت سازی قدمی کوچک اما تاثیرگذار برداشته باشیم.
ارادتمند شما محمد مهدی زمان وزیری
ردیف | عنوان ویدیو | زمان ویدیو (دقیقه) | دسترسی |
---|---|---|---|
ویدیوی شماره یک | ضمیر ناخودآگاه | 6 | پس از خرید کارگاه |
ویدیوی شماره دو | مقایسه کردن فرزند | 7 | پس از خرید کارگاه |
ویدیوی شماره سه | تکنیک کنترل – آزادی | 8 | پس از خرید کارگاه |
ویدیوی شماره چهار | هم حسی-همراهی-همفکری | 10 | پس از خرید کارگاه |
ویدیوی شماره پنج | رشد عقلی | 8 | پس از خرید کارگاه |
ویدیوی شماره شش | قدرت کلمات مثبت و منفی | 9 | پس از خرید کارگاه |
ویدیوی شماره هفت | تعریف فرزند | 10 | پس از خرید کارگاه |
ردیف | عنوان فایل صوتی | مدت (دقیقه) | نحوه دسترسی |
---|---|---|---|
1 | پادکست جامع کارگاه هوشیاری | 57 | پس از خرید کارگاه |
ردیف | عنوان اسلاید | تعداد اسلاید | نحوه دسترسی |
---|---|---|---|
1 | تکنیک تربیتی شماره 1 – نیازهای فرزندان | 1 | بعد از خرید کارگاه |
2 | تکنیک تربیتی شماره 2 – فلسفه ای برای زیستن | 1 | بعد از خرید کارگاه |
3 | تکنیک تربیتی شماره 3 – صحبت با کودک | 1 | بعد از خرید کارگاه |
4 | تکنیک تربیتی شماره 4 – شناسایی رفتارها | 1 | بعد از خرید کارگاه |
5 | تکنیک تربیتی شماره 5 – شناخت رشد | 1 | بعد از خرید کارگاه |
6 | تکنیک تربیتی شماره 6 – موضوع زمین | 1 | بعد از خرید کارگاه |
7 | تکنیک تربیتی شماره 7 – موضوع زمان | 1 | بعد از خرید کارگاه |
8 | تکنیک تربیتی شماره 8 – موضوع جسم | 1 | بعد از خرید کارگاه |
9 | تکنیک تربیتی شماره 9 – موضوع روح | 1 | بعد از خرید کارگاه |
10 | تکنیک تربیتی شماره 10 – موضوع روان | 1 | بعد از خرید کارگاه |
11 | تکنیک تربیتی شماره 11 – موضوع زمینه | 1 | بعد از خرید کارگاه |
12 | تکنیک تربیتی شماره 12 – پیام صحیح والدین | 1 | بعد از خرید کارگاه |
13 | تکنیک تربیتی شماره 13 – واقعیت و تربیت | 1 | بعد از خرید کارگاه |
14 | تکنیک تربیتی شماره 14 – پرسشگری | 1 | بعد از خرید کارگاه |
15 | تکنیک تربیتی شماره 15 – حوزه رفتار ذاتی | 1 | بعد از خرید کارگاه |
16 | تکنیک تربیتی شماره 16 – رفتارهای فطری | 1 | بعد از خرید کارگاه |
17 | تکنیک تربیتی شماره 17 – رفتار شهودی | 1 | بعد از خرید کارگاه |
18 | تکنیک تربیتی شماره 18 – آفت مقایسه | 1 | بعد از خرید کارگاه |
19 | تکنیک تربیتی شماره 19 – تحریک رفتارهای فطری | 1 | بعد از خرید کارگاه |
20 | تکنیک تربیتی شماره 20 – معنا دهی کنید | 1 | بعد از خرید کارگاه |
21 | تکنیک تربیتی شماره 21 – اشباع کنید | 1 | بعد از خرید کارگاه |
22 | تکنیک تربیتی شماره 22 – بیان جملات | 1 | بعد از خرید کارگاه |
23 | تکنیک تربیتی شماره 23 – تفکر انتزاعی | 1 | بعد از خرید کارگاه |
24 | تکنیک تربیتی شماره 24 – جملات اصولی | 1 | بعد از خرید کارگاه |
25 | تکنیک تربیتی شماره 25 – تربیت یا محدویت | 1 | بعد از خرید کارگاه |
26 | تکنیک تربیتی شماره 26 – کنترل اصولی | 1 | بعد از خرید کارگاه |
27 | تکنیک تربیتی شماره 27 – ارزشمند بودن | 1 | بعد از خرید کارگاه |
28 | تکنیک تربیتی شماره 28 – فضای کلامی | 1 | بعد از خرید کارگاه |
29 | تکنیک تربیتی شماره 29 – اصلاح رفتار شهودی | 1 | بعد از خرید کارگاه |
30 | تکنیک تربیتی شماره 30 – هم حسی داشتن | 1 | بعد از خرید کارگاه |
31 | تکنیک تربیتی شماره 31 – همراهی کردن | 1 | بعد از خرید کارگاه |
32 | تکنیک تربیتی شماره 32 – همفکری کردن | 1 | بعد از خرید کارگاه |
33 | تکنیک تربیتی شماره 33 – بیان جملات صحیح | 1 | بعد از خرید کارگاه |
34 | تکنیک تربیتی شماره 34 – بهانه های والدین | 1 | بعد از خرید کارگاه |
35 | تکنیک تربیتی شماره 35 – فعل عصبانیت | 1 | بعد از خرید کارگاه |
36 | تکنیک تربیتی شماره 36 – حوزه های رشد | 1 | بعد از خرید کارگاه |
37 | تکنیک تربیتی شماره 37 – حوزه ی رشد جسمی | 1 | بعد از خرید کارگاه |
38 | تکنیک تربیتی شماره 38 – نقش والدین در رشد عقلی | 1 | بعد از خرید کارگاه |
39 | تکنیک تربیتی شماره 39 – تفکر بزرگ | 1 | بعد از خرید کارگاه |
40 | تکنیک تربیتی شماره 40 – انتظارات رفتاری | 1 | بعد از خرید کارگاه |
41 | تکنیک تربیتی شماره 41 – اتصال عاطفی | 1 | بعد از خرید کارگاه |
42 | تکنیک تربیتی شماره 42 – رشد عاطفی | 1 | بعد از خرید کارگاه |
43 | تکنیک تربیتی شماره 43 – توجه آگاهانه | 1 | بعد از خرید کارگاه |
44 | تکنیک تربیتی شماره 44 – کلمات مثبت | 1 | بعد از خرید کارگاه |
45 | تکنیک تربیتی شماره 45 – مثبت و منفی ذهنی | 1 | بعد از خرید کارگاه |
46 | تکنیک تربیتی شماره 46 – اکتاو موسیقیایی | 1 | بعد از خرید کارگاه |
47 | تکنیک تربیتی شماره 47 | 1 | بعد از خرید کارگاه |
48 | تکنیک تربیتی شماره 48 – شکوه یا شکوه؟ | 1 | بعد از خرید کارگاه |
49 | تکنیک تربیتی شماره 49 – چشم یا چشمه؟ | 1 | بعد از خرید کارگاه |
50 | تکنیک تربیتی شماره 50 – آرزوهای نزیسته | 1 | بعد از خرید کارگاه |
51 | تکنیک تربیتی شماره 51 – کلاس های نرفته | 1 | بعد از خرید کارگاه |
52 | تکنیک تربیتی شماره 52 | 1 | بعد از خرید کارگاه |
53 | تکنیک تربیتی شماره 53 – عمق تربیت | 1 | بعد از خرید کارگاه |
54 | تکنیک تربیتی شماره 54 – پر پرواز | 1 | بعد از خرید کارگاه |
55 | تکنیک تربیتی شماره 55 – بالا بردن معدل مغز | 1 | بعد از خرید کارگاه |
56 | تکنیک تربیتی شماره 56 – خواب و رشد | 1 | بعد از خرید کارگاه |
57 | تکنیک تربیتی شماره 57 – تغذیه | 1 | بعد از خرید کارگاه |
58 | تکنیک تربیتی شماره 58 – محیط برانگیزاننده | 1 | بعد از خرید کارگاه |
59 | تکنیک تربیتی شماره 59 – پدری و مادری یا رفاقت؟ | 1 | بعد از خرید کارگاه |
60 | تکنیک تربیتی شماره 60 – پیام نتیجه بخش | 1 | بعد از خرید کارگاه |
61 | تکنیک تربیتی شماره 61 – وبال فرزند نشوید | 1 | بعد از خرید کارگاه |
62 | تکنیک تربیتی شماره 62 | 1 | بعد از خرید کارگاه |